El Aprendizaje Desarrollador En La Educacion Tecnica y Profesional

El presente trabajo revela carencias en los estudiantes del 1er ao de la carrera de Elctrica en cuanto al aprendizaje en la asignatura circuitos elctricos, lo cual constituye un problema de orden pedaggico, que debe ser abordado por la investigacin, como va de solucin se proponen tareas docentes, desde las potencialidades que brinda el contenido del programa, este resultado prctico se sustenta en las concepciones tericas en torno al aprendizaje a partir de los principios de la pedagoga cubana y los actuales enfoques de la enseanza de la elctrica desde una concepcin desarrolladora, el proceso de valoracin de la experiencia en la aplicacin de las tareas docentes mediante los grupos de discusin y talleres de reflexin crtica demostr que su implementacin contribuye al desarrollo del aprendizaje desde la apropiacin hacia la aplicacin del contenido para resolver problemas profesionales en los estudiantes de la escuela politcnica "Guillermn Moncada".