Einstein e Freud

A Fsica no contexto da Histria da Cincia apresenta grande importncia para a expanso do conhecimento humano e para o desenvolvimento das cincias naturais em geral. Ela est presente em praticamente todas as reas do conhecimento humano. Mas o ensino desta cincia exigente e em virtude disso se depara com grandes dificuldades. A partir destes princpios, ferramenta metodolgica apresentada como produto deste trabalho de cunho reflexivo-terico trata-se de uma sequencia didtica motivada pela Histria da Cincia como modelo para um novo processo de uma nova mecnica de aula que objetiva a capacitao do profissional docente ao trabalho interdisciplinar comprovando que possvel o envolvimento de diferentes reas do conhecimento atingindo de forma eficaz todo o quadro discente para a efetivao de uma prtica transdisciplinar atravs do conceito cientista-filsofo de Albert Einstein.