Die Nutzung Der Im Ead Verfgbaren Werkzeuge

Interaktivitt und das Lehrer-Schler-Verhltnis im Fernunterricht sind grundlegende Faktoren im Lehr-Lern-Prozess, und heute stehen Interaktionswerkzeuge zur Verfgung, um diesen Prozess zu entwickeln. In dieser Arbeit wurden die Mglichkeiten der wichtigsten im Fernunterricht verfgbaren Instrumente durch bibliographische Recherche untersucht. Es wurde eine Umfrage zu den Hauptwerkzeugen der Moodle-Plattform und ihrer Beziehung zu den Werkzeugen auerhalb der Plattform durchgefhrt. Infolgedessen wurden ergnzende Instrumente untersucht. Diese Werkzeuge wurden in pdagogischen Vorschlgen fr den Fernunterricht (EaD) verwendet, und es wurde festgestellt, dass es eine betrchtliche Anzahl von Werkzeugen gibt, deren Gebrauch interaktiv sein kann und die je nach pdagogischem Vorschlag des Kurses variieren.