Die Befhigung des Menschen zum Menschen

In dem Band wird von verschiedenen Autor_innen die kritische Bildungstheorie Hans-Joachim Heydorns beschrieben und analysiert. Im Fokus stehen die philosophischen und pdagogischen Bezugstheorien und Kontexte und dessen Analysen und Konzepte im Verhltnis zu den Bildungsreformen seiner Zeit. Vor allem wird die Aktualitt der kritischen Bildungstheorie, wie Heydorn sie verstanden und formuliert hat, verortet und beschrieben. Der InhaltIn den Beitrgen des Herausgeberbandes wird unter anderem Bildung nach der Krise der brgerlichen Philosophie, als Gesellschaftskritik und Ansatz einer Befreiungspdagogik, im Zusammenhang mit feministischen Theorien, als Aufklrungsoption sowie Modus des berlebens in einer entfremdeten Welt kritisch errtert. Die HerausgeberDr. des. phil Dominik Novkovic ist Lehrbeauftragter am Institut fr Philosophie der Universitt Kassel.Apl.Prof. Dr. Dirk Stederoth ist Hochschullehrer am Institut fr Philosophie der Universitt Kassel.Prof. Dr. Werner Thole ist Hochschullehrer am Fachbereich Humanwissenschaften der Universitt Kassel.