Desarrollo de Competencias En Las Carreras Socio-Humanistas

La Educacin Superior est sufriendo transformaciones en aras de extender las posibilidades y oportunidades para todos y aumentar as los ndices de desarrollo. En Cuba, la modalidad semipresencial se ve representada en el proceso de Universalizacin, difundido en todas las provincias y municipios del pas, con fuentes de ingreso diversas segn el contexto y las motivaciones, garantizando el pleno acceso para mitigar las necesidades de formacin de diferentes sectores de la poblacin, sin perder la calidad de los egresados. Las carreras socio - humanistas son las de mayor representacin y mejor acogida dentro de esta modalidad de estudio, para afrontar la situacin es necesario ir ganando fundamentos cientficos, desde slidas bases tericas. Se propone entonces, la fundamentacin de una Concepcin didctica del proceso de formacin de competencias profesionales generales de los estudiantes, de las carreras socio - humansticas, de la modalidad semipresencial en la Universidad de Pinar del Ro, que sustenta la relacin de subordinacin de las competencias bsicas y especficas de cada profesin, a las Competencias Generales, jerarquizadas en cuatro ciclos.