Der Gedenkstttenbesuch zur inhaltlichen Untersttzung der Unterrichtseinheit Nationalsozialismus

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 1,0, Ernst-Moritz-Arndt-Universitt Greifswald, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutsamkeit des Themas Gedenkstttenbesuch nimmt eine besondere Rolle in der Geschichtsdidaktik ein, da Besuche in KZ-Gedenksttten heute ein fester Bestandteil der pdagogischen Arbeit in Schulen und in der auerschulischen politischen Jugendbildung sind. Seit vielen Jahren werden von Jugendverbnden Gedenkstttenfahrten angeboten. In der DDR gehrte der Gedenkstttenbesuch zum festen politischen Ritual fr alle Heranwachsenden.
Es ist das Ziel der Bildungspolitik von Mecklenburg-Vorpommern, dass jede Schlerin und jeder Schler mindestens einmal whrend seiner Schulzeit eine KZ-Gedenksttte, eine Gedenksttte oder einen Gedenkort fr die Opfer der jngeren deutschen Geschichte aufsucht."
Auch wenn der Begriff "Gedenksttte" hufig mit den Opfern der NS-Verbrechen verbunden wird, stellt der Gedenkstttenbesuch im Allgemeinen eine Sonderform der Exkursion oder Erkundung im Rahmen der historisch-politischen Bildung dar, die ihr spezielles Profil durch die politische und geschichtskulturelle Funktion der Gedenksttte erhlt, insbesondere wenn die mit der historischen Sttte verbundene Gedenkkultur noch lebendig ist und die Gedenkeinrichtung sich am Ort des historischen Geschehens befindet.
Der Besuch einer Gedenksttte kann unterschiedlichen Zielsetzungen der historisch-politischen Bildung dienen. Hierzu zhlen z. B. eine Initiation in die bewusste Teilhabe an einer gegebenen Gedenkkultur (das Gedenken oder Andenken steht im Mittelpunkt), die Veranschaulichung und Vertiefung einer historisch-politischen Thematik, die im Unterricht behandelt wird, eine Projektarbeit "vor Ort", die dem gemeinsamen entdeckenden Lernen (z. B. Spurensuche) dient oder die exemplarische Auseinandersetzung mit der gesellschaftlichen Praxis des historischen Gedenkens und ihren sich wand