Das Rollenspiel

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie, Note: 1,0, Philipps-Universitt Marburg, Veranstaltung: systemische Familienberatung, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Fr kaum jemanden ist das Spielen von Rollen vllig neu. Jeder hat in der Kindheit Familie, oder seine Helden nach gespielt und darin seinen Allmachtsfantasien freien Lauf gelassen.
Im Spiel wird die Wirklichkeit simuliert ohne Ernsthaftigkeit oder nachteilige Konsequenzen frchten zu mssen.
Im Rahmen der Beratung verbirgt sich das Geschtzte und Sichere.
Das Rollenspiel versteckt sich in vielen pdagogischen und therapeutischen Anstzen und in zahllosen Formen und Varianten, dass es schwer wre auf alle nher einzugehen.
Hinter allen Rollenspielformen liegt als erstes das spontane Spiel der Kinder, als zweites der Erlebnischarakter des Rollenspiels. Indem ein Mensch mit seiner Rolle im Spiel eine fremde, neue und aufregende Rolle annimmt und diese in dem geschtzten Rahmen der Gruppe spielt, macht er neue Erlebnisse und Erfahrungen.
Warum soll ein Rollenspiel ein Erlebnis sein und Menschen als eine Form der Behandlung helfen, Probleme zu lsen? Diese und auch die Frage: In wie weit das Rollenspiel anwendbar ist?", mchte ich versuchen zu klren.
Mit dieser Arbeit werde ich einen Einblick in die Vielfalt des Rollenspiels als, erlebnisaktivierende Methode, geben und zeige die Ziele des Rollenspiels in der Beratung. Des Weiteren stelle ich die Instrumente des Rollenspiels in beraterischen und pdagogischen Kontexten vor.
Im nchsten Abschnitt gehe ich genauer auf das sozialtherapeutische Rollenspiel ein, mit dessen Abgrenzungen, aber auch Einbindungen in die Soziale Arbeit und in die Familienbehandlung.
Zum Abschluss stelle ich das Psychodrama vor sowie die Einbindung des Rollenspiel in diesem Kontext als auch dessen Ziele und Einbindungen.