Conception d'un systme d'apprentissage numrique interactif

Ce livre est un guide complet pour la conception d'un systme d'apprentissage numrique interactif sur le sujet LIS. Dans le scnario actuel, le secteur de l'ducation est confront de nombreuses menaces pour poursuivre le processus quotidien d'enseignement et d'apprentissage. Toutes les institutions acadmiques sont fermes pour une longue priode dans le monde entier. Par consquent, le systme d'apprentissage numrique peut tre une bonne alternative pour les institutions ducatives traditionnelles. Il peut offrir des expriences de classe en direct, des sessions interactives trois voies entre les apprenants, les instructeurs et les administrateurs, des ressources d'apprentissage bases sur des approches quatre quadrants, un systme d'examen intelligent et interactif bas sur des questions-rponses, des installations interactives d'auto-valuation et d'valuation par les pairs, des enqutes interactives, un glossaire et bien d'autres choses encore. Ainsi, la communaut d'apprentissage peut vivre une exprience relle plus ou moins similaire l'enseignement traditionnel en classe. Ce livre est une publication value par des pairs et base sur la thse de doctorat du Dr Md Ajimuddin Sk, ralise sous la supervision du Dr Sibsankar Jana. Ce livre sera trs utile pour le chercheur, le guide, le crateur de cours, les instructeurs qui veulent concevoir leur cours en ligne dans un environnement d'apprentissage numrique.