Badanie zaangażowania rodzicw

Niniejsza ksika bada zaangäowanie rodziców w rozwój umiejtnoci czytania i pisania ich dzieci w wiejskich szkoach Namibii. W Namibii nie ma ksiek na temat zaangäowania rodziców w rozwój umiejtnoci czytania i pisania ich dzieci. Ksika podzielona jest na pi rozdziäów: Wyjänia to badä, kontekst, problem badawczy i powód podjcia badä. Zarysowuje pytania badawcze i cele badania, a w kocu struktur pracy. Przedstawia przegld literatury, która jest istotna dla tematu badawczego, jak równie literatury, która poinformowäa o tym badaniu. Przedstawienie ram teoretycznych badä. Przedstawia i omawia wybran metodologi badawcz w kategoriach mojego paradygmatu badawczego (interpretatywnego) i metody badawczej. zajmuje si analiz danych bez komentarza w kategoriach teorii i literatury. Tematy te s przedstawione w kolejnoci, w jakiej wyoniy si z badania. Przedstaw wnioski podsumowujc gówne ustalenia na podstawie tematów Ta przystpna i wyczerpujca ksika dostarcza informacji kädemu, kto jest zaangäowany w edukacj