Avaliao institucional na percepo do discente

A avaliao institucional estabelece parmetros de qualidade e est inserida em um processo de autoavaliao que dever mensurar a qualidade do desempenho de uma Instituio de Ensino Superior. Foi necessrio produzir instrumentos de autoavaliao que indicassem os principais pontos fortes e fracos do processo de ensino e aprendizagem e da infraestrutura. Com o baixo ndice de participao dos discentes ao longo do processo foi diagnosticada a necessidade de uma investigao que identificasse as fragilidades do processo de autoavaliao. A abordagem da Avaliao Institucional que foi realizada neste estudo tem como objetivo geral analisar a percepo dos discentes em relao Avaliao Institucional. Entendeu-se que os discentes sabem da importncia da Avaliao Institucional, mas poucos se interessam em participar do processo por creditarem que no recebem o devido retorno e que no so feitas aes por parte da instituio para as melhorias no processo de ensino, aprendizagem e da infraestrutura. Recomendou-se melhorar a participao, a percepo e a contribuio dos discentes no processo de avaliao e na tomada de decises.