Application de la Cartographie Des Courants d'ducation l'Environnement Sauvs

Cette tude visait dmontrer l'application de la cartographie des courants d'ducation environnementale de Sauv aux enseignants du secondaire d'une cole publique de la municipalit d'Uirana - PB. L'tude a utilis comme hypothses thoriques, l'investigation mthodologique de la recherche bibliographique et l'tude de terrain, travers une approche qualitative et descriptive, caractrise par le dveloppement et la clarification des ides. Comme instrument de collecte de donnes, un questionnaire compos de 16 questions a t appliqu 25 enseignants du secondaire de l'EEEFM Doutor Jos Duarte Filho dans la ville d'Uirana - PB. Les donnes obtenues ont t analyses selon la cartographie des courants de l'Education l'Environnement de Sauv. Les rsultats ont attest de l'htrognit du scnario de l'ducation environnementale, indiquant des visions diffrentes et, par consquent, des mthodes d'enseignement diffrentes en ce qui concerne l'environnement. La mthodologie d'enseignement pratique par les enseignants des disciplines qui travaillent avec l'ducation environnementale varie en fonction des conceptions de l'environnement que chacun a, ce qui montre que l'enseignant ne suit pas un seul courant d'ducation environnementale, tant l'adoption de ces courants.