Analyse des Angebots interkultureller Trainings in OEsterreich

Magisterarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspdagogik, Note: 2, Fachhochschule Kufstein Tirol, 80 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Diplomarbeit wird das Thema interkulturelle Trainings sowohl aus theoretischer, als auch aus praktischer Sicht durchleuchtet. Fachliteratur wird verwendet um Kultur, interkulturelle Kompetenz, interkulturelle Trainings und deren Umsetzung zu definieren und zu beschreiben. Es werden die Anforderungen, Bestandteile sowie Auswirkungen interkultureller Trainings angefhrt. Die Definitionen der theoretischen Grundlagen stellen die Basis fr die darauf folgende Analyse des Angebots interkultureller Trainings in sterreich da. Aufgrund der Auswertungen der Analyse und dem anschlieenden Vergleich mit den theoretischen Grundlagen interkultureller Trainings, hat die Datenerhebung ergeben, dass es derzeit zwischen 15 und 30 Anbieter interkultureller Trainings auf dem sterreichischen Markt gibt, welche jedoch davon ausgehen, dass die Konkurrenz viel grer ist. Die Mehrheit der Anbieter benotet die Qualitt des aktuellen Angebots interkultureller Trainings in sterreich mit Nicht Gengend und spezialisiert sich auf Sensibilisierungstrainings. Es ist anzunehmen, dass das Angebot kurz- und mittelfristig stark ansteigen wird und sich auf lange Sicht einige wenige, qualitativ hochwertige Anbieter auf dem Markt etablieren werden. Fr die Zukunft ist geplant allgemein gltige Richtlinien fr Qualittsstandards im Zusammenhang mit interkulturellen Trainings festzulegen.

Die Hypothese, die im Rahmen der Diplomarbeit behandelt wird lautet:
Das aktuelle Angebot interkultureller Trainings in sterreich bercksichtigt bei der Durchfhrung alle theoretischen Grundlagen, nutzt, basierend auf diesen, die daraus resultierende Mglichkeiten bei der Gestaltung des Trainings aus und zeigt keine Marktlcken auf.


Um die Hypothese beantworten zu knnen, war es notwendig die Grundlagen interk