A interpelao dos discursos tico e econmico na educao

O foco deste trabalho so as modificaes e interferncias ocorridas na educao. Essas so oriundas, em grande parte, das interpelaes feitas pela economia e pela tica. A funo da educao, que deveria ser a de promover no indivduo uma conduta tica, promotora da justia, solidariedade e igualdade no pode ser deixada a cargo de um mercado que incapaz de criar as condies de igualdade. As interpelaes feitas pela economia educao obtm as respostas desejadas, ou seja, a instituio educacional colabora com a transformao do homem em mera condio de fora de trabalho e de consumidor, o referido sistema cooperou para que as relaes interpessoais entrassem em crise, no momento em que, a sociedade passou a ser constituda por valores que se traduzem em convenincia, eficincia e lucro econmico. No entanto, mesmo estando-se imerso em leis e regras do paradigma capitalista dominante e de uma tica utilitarista, acredita-se ser possvel formar o profissional que o mercado deseja em sintonia com o indivduo consciente da necessidade do agir tico. Deve-se ter cincia de que a questo tica to importante quanto a econmica.