A gesto das instituies de educao infantil de 0 a 3 anos

A obra um estudo diagnstico sobre a gesto das instituies de educao infantil de um municpio do interior paulista. A contribuio do estudo se refere discusso de questes sobre a gesto nas creches, um tema ainda pouco explorado. A questo norteadora do estudo se relaciona configurao e a especificidade da gesto da educao infantil nas creches aps sua passagem do mbito da Assistncia e Promoo Social para a esfera da Educao, indicada pela LDB, Lei n 9.394/96. Teve como principal objetivo problematizar os elementos que a gesto traz para a discusso do trabalho na creche. Para a sua realizao combinou-se a pesquisa bibliogrfica; a pesquisa documental e a pesquisa de campo com a realizao de entrevistas do tipo depoimento com diretoras das creches existentes. Destaca-se as questes norteadoras da pesquisa a partir da anlise das falas das diretoras participantes, caracterizando a gesto da creche na rea da educao. Aponta-se ainda a necessidade de reflexo sobre o possvel processo de escolarizao precoce das crianas pequenas, bem como a proposio de outros estudos na rea da gesto dessas instituies.