Świadomośc metapoznawcza w strategiach czytania wśrd uczniw z rozbieżnościami w nauce

Jzyk angielski sta si jednym z gwnych sposobw komunikacji. Ma on ogromny wpyw na ksztatowanie ycia politycznego, spoecznego, ekonomicznego i kulturalnego w Indiach. Jest on uywany w administracji, sdownictwie, edukacji, a nawet w celach literackich w Indiach. Jest to medium interakcji i dyskusji na caym wiecie. W dzisiejszym pokoleniu wszystko jest w trybie przyspieszonym. Istnieje znaczna ilo presji na kad osob, aby przetrwa w tym konkurencyjnym wiecie, gdzie komunikacja jest kluczowym czynnikiem. Nauka jzyka angielskiego na poziomie licencjackim jest nie tylko popyt, ale sta si aspektem reputacji dla rodzicw. Jzyk angielski na poziomie college'u pomaga uczniom wyrnia si w wywiadach, prezentowa seminaria i pewny siebie mwca w wystpieniach publicznych i interakcji z nauczycielami bez zahamowa. Jzyk angielski pomaga uczniom rozwija si spoecznie, ekonomicznie i sta si ekstrawertycznymi mwcami.Ksika podkrela rol strategii metakognitywnej na umiejtnoci czytania. Podejmuje rwnie prb krytycznej analizy innowacyjnych moduw, ktre mog zmotywowa uczcych si do doskonalenia swoich umiejtnoci w zakresie LSRW.