Wychowanie Etyczne Oparte Na MiloŚci

Praca ta powstaje jako sposb na podkrelenie znaczenia aspektw metafizycznych w naszym yciu etycznym, a w szczeglnoci w mioci. Emocje, lub intuicja emocjonalna, s fundamentalne dla dowiadczenia tego obiektywnego i duchowego uczucia, jak wyjaniaj rni filozofowie. W szczeglnoci, niektrzy wybitni myliciele w tej interpretacji intencjonalnego aktu mioci to Franz Brentano, Max Scheler i Jos Ortega y Gasset. Rwnoczenie, poprzez t ksik, zasadniczo chce si zakwestionowa obecn formaln edukacj, ktra nadal reprodukuje ultraracjonalistyczne pogldy. W tym sensie uzasadnia to znaczenie dalszego konkretyzowania zwrotu emocjonalnego czy afektywnego w pedagogice. Na koniec zamieszczono rne refleksje, ktre omawiaj ograniczenia i moliwoci praw czowieka, w tym takie tematy jak indoktrynacja moralna, wolno sumienia, aborcja, wizienia, przemoc i kapitalizm. W powizaniu z tymi tematami analizowane s niektre cnoty chrzecijastwa, a konkretnie pokora i szacunek dla Boga.