Wiederherstellende Gerechtigkeit in der Praxis

Dieses Buch basiert auf dem aufrichtigen Wunsch, die wiederherstellende Gerechtigkeit beim Aufbau friedlicherer Schulen in afrikanischen Gemeinschaften zu frdern, indem es die Schaffung von Umgebungen untersttzt, die es den Schlern ermglichen, ohne Angst vor harten Strafmanahmen zu lernen. Das Buch bietet sowohl Erwachsenen als auch Kindern in Schulen die Mglichkeit, sich mit restaurativer Disziplin in Form von Friedensstifterkreisen und Peer-Mediation zu befassen, wodurch ein positives Schulethos geschaffen wird, die Schler zwischenmenschliche und Problemlsungsfhigkeiten sowie soziale Verantwortung erlernen, Fhigkeiten und Selbstvertrauen im Umgang mit restaurativen Manahmen entwickeln und Beziehungen aufgebaut und tglich gefrdert werden. Das Buch soll einen Beitrag zur Umsetzung der restaurativen Disziplin in simbabwischen und anderen afrikanischen Schulen leisten, und zwar in einer Weise, die nicht nur den unmittelbar Beteiligten, sondern auch der gesamten Bildungsgemeinschaft zugute kommt.