USO y Apropiacion de Internet

El eje temtico del libro son resultados de tesis de maestra en donde la autora describe cules son los principales usos de internet en preadolescentes de 11 y 12 aos; quienes sin duda tratan de explicar los nuevos contextos donde se desenvuelven en su vida diaria; es en este espacio social donde se ha podido constatar que las nuevas generaciones estn recreando un nuevo lenguaje virtual y mediatizado; el cual les provoca el desarrollo diferenciado de usos, apropiaciones y habilidades. Se toma como punto de partida los procesos de apropiacin, acceso y habilidades adquiridas. El trabajo incluye observacin participante y no participante dentro y fuera de las casas de los sujetos.