bokomslag Unterrichtsstunde zu den beiden Schoepfungserzahlungen der Bibel (Gen 1,1 - 2,4a und Gen 2,4b-25)
Filosofi & religion

Unterrichtsstunde zu den beiden Schoepfungserzahlungen der Bibel (Gen 1,1 - 2,4a und Gen 2,4b-25)

Jaana Schafer

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  • 24 sidor
  • 2015
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspdagogik, Note: 1,3, Ruprecht-Karls-Universitt Heidelberg (Evang. Theologie, Praktische Theologie, Religionspdagogik), Veranstaltung: Umgang mit biblischen Texten im evangelischen Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: "Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde." (Gen. 1,1)
Wer immer sich mit der Bibel und dem christlichen Glauben beschftigt, kommt an diesem Vers nicht vorbei: Formal gesehen erffnet er den biblischen Kanon, inhaltlich gesehen thematisiert er die Frage nach dem Anbeginn der Welt. Ob ich also als Christ den Wunsch nach der Beschftigung mit Gottes Wort verspre oder aber rein philosophisch nach dem Ursprung allen Lebens frage, werde ich mich mit den biblischen Schpfungserzhlungen auseinandersetzen mssen.
Obgleich das Thema Schpfung" im Bildungsplan von 2004 nicht explizit genannt wird, haben die meisten Schulen es in ihr Schulcurriculum fr die Klassen 5 und 6 aufgenommen - meiner Ansicht nach zu Recht, da die Frage nach dem Woher?" nicht den Erwachsenen vorbehalten ist, sondern bereits Kinder und Jugendliche beschftigt.
Die vorliegende Unterrichtsstunde ist eingebettet in eine fnfstndige Unterrichtseinheit mit dem Thema Schpfung". Nachdem in der ersten Stunde verschiedene Schpfungsmythen und Geschichten vom Anfang besprochen wurden, sollen in der zweiten Stunde die beiden Schpfungserzhlungen der Bibel erarbeitet werden. Mit dieser Unterrichtsstunde beschftigt sich die vorliegende Seminararbeit.
Nach einer Sachanalyse der beiden Schpfungserzhlungen in Gen 1,1 - 2,4a und Gen 2,4b-25 soll der Blick auf die Rahmenbedingungen, unter denen die Unterrichtsstunde stattfinden soll, gerichtet werden: die Schule, der Klassenraum und die Zusammensetzung der Lerngruppe. Auch sollen berlegungen hinsichtlich des zu erwartenden Unterrichtsverlaufs angestellt werden. Das Kernstck der Seminararbeit bildet dann die didaktische Analyse der Unterrichtsstunde, d
  • Författare: Jaana Schafer
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783656937111
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 24
  • Utgivningsdatum: 2015-04-10
  • Förlag: Grin Verlag