Unterrichtsstoerungen. Ist Pravention moeglich?

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 1,0, Rheinisch-Westflische Technische Hochschule Aachen (LBZ), Veranstaltung: Orientierendes Schulpraktikum (OSP), Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsstrungen gibt es seit Anbeginn der Schule und sie gehren zu den strksten Belastungen im Lehrberuf. Sie sind laut Lohmann Ereignisse, die den Lehr-Lern-Prozess
beeintrchtigen, indem sie die Voraussetzungen fr das Lehren und Lernen unterbrechen bzw. auer Kraft setzen. Tglich stt ein Lehrer im Unterricht auf Strungen, die weder vom Alter, noch von der Dauer der Berufserfahrung abhngen. Der Schwerpunkt der Lehrausbildung liegt auf der Didaktik und Methodik, Disziplin wird auen vor gelassen.

Im Laufe dieser Arbeit wird ermittelt, was die Ursachen einer Unterrichtsstrung sind, welche Arten es gibt und wie sich die Lehrperson in solchen Situation am besten verhalten
sollte um den Lehrstoff erfolgreich vermitteln zu knnen, auf die Zielfrage hinleitend, ob es Prventionsmanahmen gegen Unterrichtsstrungen gibt.