Una vision integradora a la concepcion investigativa del proceso de ensenanza de las ciencias exactas y naturales

Este compendio de resultados cientficos constituye sntesis de los aportes del proyecto cientfico ENFOCIEN del departamento matemtica-fsica de la Universidad de Ciencias Pedaggica (Cuba), correspondiente al perodo 2011-2016. Con el mismo se pretende socializar las contribuciones esenciales a la sistematizacin y generalizacin del enfoque investigativo integrador desde la lgica fundamental construccin-integracin-creacin. La problemtica que se aborda en el compendio est relacionada con el perfeccionamiento del proceso de enseanza-aprendizaje de las ciencias en el preuniversitario, as como de la formacin inicial de los profesores de ciencias en la Universidad de Ciencias Pedaggicas. Se compone el compendio de cuatro metodologas y cuatro estrategias vinculadas con el perfeccionamiento de la actividad experimental en las ciencias, as como de la formacin investigativa desde la enseanza de la Fsica en el preuniversitario.