Umweltpolitische Assessment-Studien

Assessment-Studien sind als instrumentelle Hilfsmittel der Politik gedacht, um im weiteren Prozess wegweisende Entscheidungen treffen zu knnen. Umso spannender, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede auftreten, bei selben betrachteten Untersuchungsgegenstand, konzipiert und durchgefhrt von verschiedenen Institutionen. In wie weit verndert die Perspektive Ergebnisse und Schlussfolgerungen? Um in einem solchen Vergleich jede Subjektivitt ausschlieen zu knnen, wird die Methode der Textanalyse herangezogen. Beim gewhlten Verfahren handelt es sich um eine rein deskriptive Methode, welche die Mglichkeit schafft, vergleichbare Einheiten zu definieren. Die gewissenhafte Formulierung der betrachteten Einheiten ist der Schlssel fr rekonstruierbare, wissenschaftlich auswertbare Ergebnisse. Im vorliegenden Werk wurde diese Methode angewandt, um die global betrachtenden Assessment-Studien "Forest Ressource Assessment 2005" und "Millenium Ecosystem Assessment" hinsichtlich ihrer Perspektive auf gleiche und verschiedene Inhalte zu vergleichen. So ist es schlussendlich mglich, Aussagen treffen zu knnen, in welchen Bereichen die Ergebnisse bereinstimmen und wo Unterschiede vorliegen.