bokomslag Teacher Perspectives and Instructional Grouping Practices After District-wide Implementation of a School Improvement Model
Psykologi & pedagogik

Teacher Perspectives and Instructional Grouping Practices After District-wide Implementation of a School Improvement Model

Kathryn Kemmer

Klotband

1419:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Uppskattad leveranstid 7-12 arbetsdagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-

Denna produkt går inte att reservera, köp den gärna online!

Andra format:

  • 2019
  • Författare: Kathryn Kemmer
  • Format: Klotband
  • ISBN: 9780530004679
  • Språk: Engelska
  • Utgivningsdatum: 2019-05-31
  • Förlag: Dissertation Discovery Company