Psykologi & pedagogik
Teacher Perspectives and Instructional Grouping Practices After District-wide Implementation of a School Improvement Model
Kathryn Kemmer
Klotband
1419:-
Uppskattad leveranstid 7-12 arbetsdagar
Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-
Andra format:
- Pocket/Paperback 949:-
- Format: Klotband
- ISBN: 9780530004679
- Språk: Engelska
- Utgivningsdatum: 2019-05-31
- Förlag: Dissertation Discovery Company