Szkolenie Jako Kwalifikacja

Badania te miay na celu zrozumienie, w jaki sposb brazylijski edukator by szkolony w latach 90. i 2010. Okres ten jest wany dla badania, poniewa to wanie w poowie lat dziewidziesitych XX wieku w kraju miaa miejsce reforma aparatu pastwowego, koordynowana przez wczesnego prezydenta Fernando Henrique Cardoso, kontynuowana i pogbiana podczas administracji Lula da Silva. To wanie w tym okresie wiat dowiadczy politycznych, gospodarczych i spoecznych reform, takich jak kryzys naftowy (1970), upadek keynesistycznego modelu pastwa (1980), upadek muru berliskiego (1989) i pojawienie si neoliberalizmu (1990). Wydarzenia te wniosy do dziedziny edukacji przeformuowania pochodzce z rnych czci, zwaszcza z organizacji wielostronnych, takich jak Bank wiatowy, ktry jest dzi gwnym odpowiedzialnym za inwestycje / poyczki udzielane krajom biednym w poszukiwaniu rozwoju. W badaniach tych ograniczamy si do zrozumienia, w jaki sposb wydarzenia te wpywaj na polityk edukacyjn pedagoga w Brazylii, poza analiz konsekwencji tych faktw w tym, co jest jednym z gwnych odpowiedzialnych za humanizacj: nauczycielu.