Systemisch-lsungsorientiertes Coaching als untersttzter Lernprozess

Das vorliegende Buch befasst sich mit dem systemisch-lsungsorientierten Coaching ("Karlsruher Schule") als Untersttzung von Lernen. Innerhalb der Coaching-Konzeption spielt dabei die sogenannte Musterzustandsnderungen eine zentrale Rolle. Ein Musterzustand ist ein ganzheitlicher Zustand, bei dem bestimmte Emotionen, mit bestimmten Kognitionen, Krperreaktionen und Verhaltensweisen einhergehen. Im systemisch-lsungsorientierten Coaching geht es darum, einen Coachee/Klienten mithilfe bestimmter Interventionen von einem Problemzustand bzw. einem Problemmuster in einen Lsungszustand bzw. ein Lsungsmuster zu begleiten. Nach einer theoretischen Einfhrung in das Thema Coaching und Lernen im Coaching schliet sich eine genauere Beschreibung des spezifischen Coaching-Konzepts an. Anschlieend wird die Untersuchung der Musterzustandsnderung als Herzstck des Konzepts beschrieben, Ergebnisse vorgestellt und diskutiert.