Psykologi & pedagogik
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Supervision in sozialen Organisationen und ihre Auswirkung auf Teamstrukturen
Nicole Auer
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Mnchen, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung
Die Geschichte der Supervision ist eng verknpft mit der Geschichte der Sozialarbeit. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts bildeten sich in Nordamerika gemeinntzige Wohlfahrtsorganisationen, die zur Anleitung, Fhrung und Beratung ihrer ehrenamtlichen Helfer spezielle Mitarbeiter einsetzten. 1954 erschien in Deutschland ein erster Aufsatz zum Thema Supervision. In den 50er und 60er Jahren fand Supervision Einzug in Ausbildung und Praxis der Sozialarbeit (vgl. Deutsche Gesellschaft fr Supervision e.V. Qualifizierung" 2006, S. 4).
Inzwischen gehrt Supervision zu den professionsbezogenen Methoden der Sozialen Arbeit und wird immer hufiger in den verschiedensten sozialen Organisationen angewendet. Auch die Teamarbeit gehrt inzwischen zu einer Methode der Sozialen Arbeit, die wiederum durch Supervision verbessert und gefrdert werden kann.
Aus der Praxis wei ich, dass soziale Organisationen einem stets steigenden Leistungsdruck unterliegen und die Belastungen fr die Mitarbeiter immer mehr zunehmen. Hier stellt sich die Frage: Warum Supervision? Durch Supervision besteht die Mglichkeit, zu mehr Professionalitt zu gelangen und belastende Situationen zu analysieren. In den beiden Kindertageseinrichtungen (Horte), die ich leite, wurden in letzter Zeit mehrmals die Teamstrukturen verndert, so dass ich mit den dadurch entstandenen Problemen und Unsicherheiten in der Teamarbeit lngere Zeit konfrontiert wurde und zum Teil immer noch bin. Somit kam es im Team zu der berlegung, ob Supervision hierfr sinnvoll wre oder nicht. Diese berlegungen haben mein Interesse an dem Thema geweckt.
In meiner Arbeit zum Thema Supervision in sozialen Organisationen und ihre Auswirkung auf Teamstrukturen" werde ich zunchst einmal die wichtigsten Begriffe klren, kurz auf die Notwendigkeit und die Ziele von Supervision eingehen und ein
Die Geschichte der Supervision ist eng verknpft mit der Geschichte der Sozialarbeit. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts bildeten sich in Nordamerika gemeinntzige Wohlfahrtsorganisationen, die zur Anleitung, Fhrung und Beratung ihrer ehrenamtlichen Helfer spezielle Mitarbeiter einsetzten. 1954 erschien in Deutschland ein erster Aufsatz zum Thema Supervision. In den 50er und 60er Jahren fand Supervision Einzug in Ausbildung und Praxis der Sozialarbeit (vgl. Deutsche Gesellschaft fr Supervision e.V. Qualifizierung" 2006, S. 4).
Inzwischen gehrt Supervision zu den professionsbezogenen Methoden der Sozialen Arbeit und wird immer hufiger in den verschiedensten sozialen Organisationen angewendet. Auch die Teamarbeit gehrt inzwischen zu einer Methode der Sozialen Arbeit, die wiederum durch Supervision verbessert und gefrdert werden kann.
Aus der Praxis wei ich, dass soziale Organisationen einem stets steigenden Leistungsdruck unterliegen und die Belastungen fr die Mitarbeiter immer mehr zunehmen. Hier stellt sich die Frage: Warum Supervision? Durch Supervision besteht die Mglichkeit, zu mehr Professionalitt zu gelangen und belastende Situationen zu analysieren. In den beiden Kindertageseinrichtungen (Horte), die ich leite, wurden in letzter Zeit mehrmals die Teamstrukturen verndert, so dass ich mit den dadurch entstandenen Problemen und Unsicherheiten in der Teamarbeit lngere Zeit konfrontiert wurde und zum Teil immer noch bin. Somit kam es im Team zu der berlegung, ob Supervision hierfr sinnvoll wre oder nicht. Diese berlegungen haben mein Interesse an dem Thema geweckt.
In meiner Arbeit zum Thema Supervision in sozialen Organisationen und ihre Auswirkung auf Teamstrukturen" werde ich zunchst einmal die wichtigsten Begriffe klren, kurz auf die Notwendigkeit und die Ziele von Supervision eingehen und ein
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783640954902
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 68
- Utgivningsdatum: 2011-07-11
- Förlag: Grin Verlag