Sozdanie Uchebnykh Setevykh Proektov V Sredney Shkole

V knige obobshcheny i predstavleny osnovnye kharakteristiki elektronnykh obrazovatel'nykh resursov. Rassmatrivaetsya proektnyy metod kak odin iz metodov, otnosyashchiysya k pedagogicheskim tekhnologiyam, kotorye mogut uspeshno integrirovat'sya v uchebnyy protsess. Obosnovyvayutsya polozheniya ob uchebnom setevom proekte, raskryvayutsya ego vozmozhnosti. Sistematizirovany sushchestvuyushchie instrumental'nye sistemy dlya sozdaniya uchebnykh setevykh proektov. Vydelen ryad organizatsionno-pedagogicheskikh usloviy, pri nalichii kotorykh v obrazovatel'nom uchrezhdenii vozmozhna realizatsiya uchebnogo setevogo proekta. Kniga prednaznachena dlya rukovoditeley, zamestiteley rukovoditeley obrazovatel'nykh uchrezhdeniy, pedagogam-novatoram, dlya kotorykh predstavlyayut interes sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii, v tom chisle tekhnologii distantsionnogo obucheniya, a tak zhe studentam, izuchayushchim pedagogiku i menedzhment v obrazovanii.