Sosedi Pol'shi V Shkol'nykh Uchebnikakh Po Istorii

Issledovatel'skiy opyt sklonil Terezu Maresh k napisaniyu knigi Sosedi Pol'shi v shkol'nykh uchebnikakh po istorii. Proba diagnoza obraztsa vostochnogo soseda. Analizu poddali izbrannye uchebniki po istorii s 1945-2010gg. Pokazali sootnosheniya Pol'shi s gosudarstvami i narodami na vostoke, uchityvaya konteksty i izmeneniya politicheskikh obuslovlennosti posle 1945g. Rasskazyvaya o proshlykh pokazali na proniknoveniya, tsivilizatorskie sosushchestvovaniya, konflikty i konfrontatsionye stremleniya. V knige ne sovershili sovokupnoy otsenki uchebnikov, pomestili primery formirovaniya v nikh obraztsa vostochnogo soseda. Analizu poddali istoriyu Velikogo Novgoroda, konfliktov XVIIv., znachenie pogranichnykh prostranstv dlya pol'sko-russkikh otnosheniy; priblizili slozhnoe proshloe Pol'shi i Litvy, a sootnosheniya Pol'shi i Ukrainy pokazali na primere kazatskikh vosstaniy. Nemnogo napisali o pol'sko-beloruskikh otnosheniyakh, kotorye tozhe polagaetsya otsenit' kak istochnik raznykh predstavleniy i interpretatsiy. T. Maresh zamechaet neobkhodimost' provedeniya dialoga, podderzhivaet ideyu obshchego uchebnika imeyushchego evropeyskiy razmer. Odnako doroga k umerennomu soglasheniyu, kak konstatiruet Avtor knigi, eshche dolgaya. Prof. nadzv. d-r khab. Zdzislav Began'ski