Situatsionnoe Upravlenie Vuzom Kak Sotsial'no-Ekonomicheskoy Podsistemoy

V sovremennykh usloviyakh voznikaet neobkhodimost' novoypolitiki v oblasti professional'nogo obrazovaniya,kotoraya naibolee polno uchityvala by spetsificheskieregional'nye usloviya i sposobstvovala boleedinamichnomu i sbalansirovannomu vzaimodeystviyuobrazovatel'nykh uchrezhdeniy s formiruyushchiysya novoysotsial'no-ekonomicheskoy real'nost'yu - rynkomobrazovatel'nykh uslug dlya naseleniya i rynkom trudaspetsialistov.Nedostatochnost' finansirovaniya vysshego obrazovaniyatrebuet povyshennogo vnimaniya k voprosam privlecheniyavnebyudzhetnykh sredstv, razvitiyu mnogokanal'nogofinansirovaniya i razrabotki mekhanizma effektivnogoispol'zovaniya resursov VUZa. V etoy svyazi upravlenieobrazovatel'nym protsessom trebuet ot rukovodstvauchebnykh zavedeniy obosnovannogo vybora upravlencheskikhresheniy.Krome togo, obrashchaet na sebya vnimanienedostatochnost' razrabotki zadach, svyazannykh sospetsifikoy raspredeleniya obrazovatel'nykh uchrezhdeniysistemy professional'nogo obrazovaniya kak faktoraustoychivogo rosta v regione i dinamikoyvzaimodeystviya obrazovatel'nykh protsessov v ramkakhetoy sistemy