Situaciones problematicas actuales del campo de trabajo Ciencia-Tecnologia-Sociedad en Cuba

Varias dcadas de reflexiones, de docencia e investigacin en el campo de trabajo CTS en Cuba me han permitido identificar varias situaciones problemticas: primera, histrico-prctica; segunda, terico-metodolgica; tercera, educativo pedaggica.A pesar de que Cuba cuenta con una tradicin de pensamiento ciencia y conciencia patritico-humanista de orientacin CTS nacida en el siglo XIX y que han transcurrido ya ms de dos dcadas desde que CTS se incorpor a la realidad cubana como campo de trabajo, no es prctica comn establecer los nexos entre la tradicin y el referido campo.En la revisin bibliogrfica realizada no se localizaron propuestas de marcos terico-metodolgicos generales para la realidad CTS cubana, tampoco modelos educativos generales para su enseanza en el pas, no obstante los aos transcurridos desde que se iniciaron los Estudios CTS y haberse defendido diversas tesis de maestra y doctorado.