Sexualisierte Gewalt in pdagogischen Institutionen

Zahlreiche Flle sexualisierter Gewalt im pdagogischen Kontext zeigen, dass ein Zusammenhang zwischen Macht, Sexualitt und Pdagogik noch nicht ausreichend untersucht wurde. Die Odenwaldschule soll als aktuelles Beispiel fr die Analyse der konzeptionellen Bedingungen des reformpdagogischen Landerziehungsheimes dienen. Bei der Auswertung der Zahlen und der Geschehnisse an der Odenwaldschule stellt sich besonders die Frage nach den Umstnden, die eine solch systematische Anwendung sexualisierter Gewalt an einer renommierten Schule ber einen langen Zeitraum mglich machen konnten ohne dass Beteiligte - seien es Mitarbeiter_innen, Eltern oder Mitschler_innen - einschreiten konnten oder wollten. Inwieweit konnte die ideologische Programmatik und die Organisationsstruktur der reformpdagogischen Landerziehungsheime strukturelle Mglichkeiten fr die Ausbung sexualisierter Gewalt schaffen?