Seleccion de articulos de filosofia de la educacion

La direccin del proceso docente educativo debe partir del proceso de planificacin que corresponde con la determinacin de los objetivos y los contenidos y del proceso de organizacin que determina las formas, medios y mtodos a emplear. Dicho diseo debe sustentarse sobre la base de fundamentos tericos donde los fundamentos filosficos sirven de base y gua orientadora a los dems fundamentos: pedaggicos, psicolgicos y sociolgicos. Por lo que el trabajo tiene como objetivo demostrar el papel rector de la filosofa de la educacin entre los fundamentos tericos de la teora educativa. As se explica la posicin filosfica que va a estar presente en todo diseo curricular y que la educacin tiene lugar a travs de la formacin de la subjetividad desde lo objetivo y la formacin de la individualidad desde lo social as como a travs de la conceptualizacin de que es el hombre en la sociedad que permitir definir el modelo de hombre a formar, el modelo de educacin y el modelo de escuela.