Rhetorik und Metarhetorik in Aufklrung und Romantik

Rhetorik ist seit ihren Anfngen dem Vorwurf der Manipulation ausgesetzt, gegen den schon in der Antike eine Rhetorik im Dienst der Vernunft aufgeboten worden ist. Die Untersuchung ist der Transformation dieses Konzepts in Aufklrung und Romantik gewidmet. Am Beispiel von Johann Christoph Gottscheds Lehrbuch der Rhetorik wird ein Versuch der Frhaufklrung analysiert und am Beispiel seiner Festreden die Praxis einer Rhetorik der Vernunft untersucht. Die Auseinandersetzung mit diesem Konzept im Rahmen der selbstreflexiven Aufklrung wird am Beispiel der Darstellung von dessen Scheitern in Christoph Martin Wielands Geschichte des Agathon" analysiert. Bei der Transformation von Theorie und Praxis der Beredsamkeit in Texten der Romantik stehen neue Herausforderungen Ideal der Kunstautonomie und Neubegrndung des Verhltnisses von Mndlichkeit und Schriftlichkeit im Mittelpunkt. Am Beispiel von A. W. Schlegels Berliner Vorlesungen wird abschlieend der Typus der ffentlichen Vorlesung als mediengeschichtlich innovative Antwort auf Probleme der Rhetorik um 1800 einer eingehenden Analyse unterzogen.