Re(side/lie)ncia en tiempos de Pandemia

Con esta publicacin queremos presentar una experiencia que se llev a cabo en el Instituto Superior de Profesorado N4 "ngel Crcano" dentro del marco de la Educacin Pblica en la unidad curricular Prctica Docente IV Residencia: el rol docente y su prctica, en el transcurso de una indita Pandemia en el siglo XXI Covid-19, impact en nuestras prcticas cotidianas y donde tuvimos que resinificar y revalorizar herramientas de las Tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) que hasta ese momento eran integradas solamente como soporte digital. Por ello se deja expreso que fue una construccin de pareja pedaggica para poder continuar y hasta intentar normalizar las prcticas en este contexto para acompaar y orientar las trayectorias de las/os residentes.El libro est organizado en dos partes por una lado las orientaciones en el contexto de la Pandemia Covid-19, donde se detalla el desenlace: el contexto institucional-regional, marcos normativos nacionales y provinciales, realidades gestantes del nivel secundario y la concrecin de un tiempo resiliente para lograr incorporar a la prctica virtual a las/os residentes teniendo en cuenta las trayectoria formativas de los mismos