Repr sentations Sociales d''enseignants de Sciences Physiques

Au cours de cette recherche, nous nous sommes intress reprer les reprsentations sociales des enseignants des sciences physiques au lyce sur l'utilisation des multimdias dans la pratique de leurs classes. A cette fin, nous avons fait usage du concept de reprsentation sociale comme instrument conceptuel de la recherche. Base sur une mthodologie qualitative et, plus particulirement, sur l'analyse de discours recueillis lors d'entretiens individuels, cette recherche permet de mettre en vidence l'ancrage socioculturel des propos exprims par les enseignants de sciences physiques au lyce sur l'utilisation des multimdias par ces enseignants dans la pratique de leurs classes.