Relatrio Final de Estgio em Educao Infantil

Este livro tem por objetivo relatar o projeto de interveno-ao materializado durante o perodo de Estgio em Educao Infantil, realizado com os alunos de Escola Pblica Municipal, dos ciclos do maternal II, idades entre 3 e 4 anos. O texto expe os relatos da experincia de Estgio que compreende o perodo de observaes e regncias que ocorreram no ano de 2018. O tema escolhido foi "Espelho, espelho meu: conscincia corporal e identidade", com o objetivo de criar espaos para compartilhar significados, proporcionando o reconhecimento progressivo de segmentos e elementos do prprio corpo por meio da explorao, das brincadeiras, do uso do espelho e da interao com os outros. As aulas foram norteadas pelas seguintes problematizaes: como as crianas se relacionam com a prpria imagem? Quais os conhecimentos possuem sobre as vrias sensaes proporcionadas pelos rgos dos sentidos?As intervenes foram fundamentadas na Pedagogia Histrica-Crtica. Os fundamentos tericos utilizados nas aes pedaggicas propiciaram desenvolvimento nos alunos, promovendo autoestima e autoconhecimento em um estudo sistemtico da conscincia corporal.