Razvitie Kommunikativnoy Kompetentnosti Studentov Zaochnogo Obucheniya

V poslednie gody aktualiziruyutsya voprosy reorganizatsii obrazovatel'nogo protsessa v vuze, prezhde vsego, zaochnoy (distantsionnoy) formy obucheniya s tsel'yu obespecheniya effektivnoy podderzhki protsessov stanovleniya lichnostno-professional'noy kompetentnosti studentov kak budushchikh spetsialistov. Avtory delayut popytku vyyasnit' psikhologicheskie i pedagogicheskie problemy formirovaniya kommunikativnoy kompetentnosti kak chrezvychayno znachimoy i naibolee aktual'noy dlya tekh, kto poluchaet vysshee obrazovanie bez otryva ot osnovnoy raboty, kakimi resursami obladayut dialogovye formy verbal'noy kommunikatsii studenta-zaochnika v stanovlenii lichnostno-professional'noy kompetentnosti ego kak spetsialista, sootvetstvuyushchego sovremennym zaprosam obshchestva, pri kakikh usloviyakh stanovlenie lichnostno-professional'noy kompetentnosti budet naibolee uspeshnym.