Razvitie Eksperimental'nykh Umeniy Shkol'nikov Cherez Integratsiyu

V sovremennom mire integratsiya pronikaet vo vse aspekty zhizni cheloveka. Integratsiya v naukakh i nauchnoy deyatel'nosti vsye chashche opredelyaet novye prioritety razvitiya obshchestva. Ponimaya, chto integratsiya - eto prirodnoe svoystvo mozga cheloveka, vpolne estestvenno uzhe v shkole stroit' programmy obucheniya detey na integrativnoy osnove. V knige pokazano, kak mozhno razvivat' tselostnoe predstavlenie rebyenka o sebe i okruzhayushchem mire v edinstve razvitiya eksperimental'nykh umeniy na urokakh khimii i biologii. Materialy mnogoletnego issledovaniya avtora soderzhat ne tol'ko opisanie konkretnykh tekhnologiy raboty detey so spetsial'nym laboratornym praktikumom, no i teksty anket, oprosnikov, dannye ikh obrabotki i obsuzhdenie rezul'tatov. Kniga budet polezna studentam pedagogicheskikh universitetov, spetsialistam, poluchayushchim vtoroe obrazovanie v pedagogicheskikh magistraturakh, nauchno-pedagogicheskim rabotnikam, a takzhe uchitelyam khimii i biologii i administratoram obrazovaniya, zainteresovannym v povyshenii kachestva shkol'nogo obrazovaniya cherez mekhanizmy pedagogicheskoy integratsii.