Quantitativer Vergleich und qualitative Analyse von Bildtypen und Bildfunktionen in Spanischlehrwerken

In dieser Bachelorarbeit wurden Bildtypen und Bildfunktionen in den Spanischlehrwerken ¡Adelante! Nivel intemedio, Línea Verde 2, Encuentros 2 Edición 3000 und Encuentros 2 (1995) im Hinblick auf ihr didaktisches Potenzial untersucht. Grundlage der Untersuchung sind die Bildfunktionen von Hallet. Die Arbeit besteht aus zwei Teilen. Im ersten Teil wurden Bildtypen und Bildfunktionen in den genannten Werken erfasst. Im zweiten Teil der Untersuchung wurde der Einsatz der Bilder qualitativ auf ausgewählten Schwerpunkten überprüft.