Punks in der Grostadt Punks in der Provinz

In den achtziger Jahren war die Jugenddebatte in der Bundesrepublik Deutschland weitgehend von den Ausprgungen der fclcettenreichen und expressiven Jugendkulturen bestimmt. Aus der Jugendforschung liegen eine
Vielzahl von Publikationen vor, die versuchen, die Jugendkulturen und Milieus als historische Phnomene und empirische Vielfalt gesell schaftlich zu begreifen und in ihrer sozialisatorischen Bedeutung fr Ju gendliche zu
verorten. Zumeist sind es theoretische und nur in kleinerem Umfang auch deskriptive Auseinandersetzungen, die aus wissenschaft lich-distanzierter Perspektive geschrieben sind und denen die entspre chenden methodischen
Instrumentarien zugrunde liegen. Damit bleibt der Zugang zum Alltag von Jugendkulturen begrenzt, deren Wirklichkeit wird kaum oder aber nur andeutungsweise erreicht. Die beiden hier vorgelegten authentischen Berichte aus
Frankfurt/Main und Fulda dokumentieren Projekte der Jugendhilfe, die sozialpdago gisch und wissenschaftlich begleitet wurden. Fr die sozialpdagogische Begleitung kam es darauf an, fr das gemeinsame Zusammenleben der
Gruppen einen Bezugsrahmen herzustellen, um die Alltagsrealitt zu be wltigen. Darber hinaus spielten Punkte wie: das Verhltnis Gruppenj Indivi-duum, Beziehungsverhltnis Sozialarbeiter/Gruppe, Entwicklung zur
Selbstndigkeit und das Verhltnis von Binnensystem und Auenwelt eine groe Rolle. Die wissenschaftliche Begleitung beobachtete und do kumentierte diesen Proze. Durch Beratungsgesprche und ausfhrliche
Mitarbeiterinterviews sowie Interviews mit den Punks konnten zahlreiche Dokumente und Informationen zum Projektverlauf gewonnen werden.