Psychodrama Mit Kindern Und Jugendlichen

Gegenstand dieser Arbeit ist das Psychodrama im Einsatz bei Kindern und Jugendlichen und dessen prventive Charakteristik. Das Anliegen der Autorin ist es, die besondere Eignung desselben im sozialpdagogischen Feld zu betonen. Kann das Repertoire an Konflikt- und Problemlsestrategien von Kindern und Jugendlichen insbesondere durch den Einsatz psychodramatischer Methoden erweitert werden? Welche Entwicklungsfortschritte knnen gegebenenfalls beobachtet werden? Inwiefern hat psychodramatisches Intervenieren prventiven Charakter? Diese Fragestellungen werden sowohl theoretisch, als auch praxisbezogen bearbeitet. Zunchst erhlt der Leser eine Einfhrung in das klassische Psychodrama nach Moreno. Es werden Instrumente, Rollentheorie und Handlungstechniken in Analogie zu den frhkindlichen Entwicklungsstadien erklrt. In weiterer Folge geht es um die Begriffe Prophylaxe und Prvention. Weiterfhrend werden die vielfltigen Mglichkeiten der Psychodramaarbeit mit Kindern und Jugendlichen vorgestellt. Verschiedene "Spielarten" auf der Symbolebene werden beschrieben. Eine empirische Untersuchung gibt Einblick in das praktische Arbeitsleben mit psychodramatischem Ansatz.