Prcticas Educativas y Derechos de la Infancia

El trabajo que se presenta a continuacin es un informe de la investigacin llevada a cabo en el transcurso de los aos 2009-2010 para la acreditacin de la Licenciatura en Ciencias de la Educacin de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires - Argentina. El proceso de investigacin sigui una metodologa cualitativa. Tuvo como finalidad, por un lado que quien investiga se acerque al aprendizaje de la indagacin cientfica propiamente socio educativa, y por otro lado ser un aporte a la discusin contempornea sobre las posibilidades y limitaciones con que se encuentran las Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires - Argentina para apropiarse de prcticas coherentes con el paradigma de la Promocin y Proteccin de los Derechos de la Niez y Adolescencia.