Praxisanleiterqualifizierung fr OP/ Ansthesie

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik - Erwachsenenbildung, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hochleistungsbereiche der modernen Spitzenmedizin fordern neue Berufsbilder und vor allem hoch qualifiziertes Lehrpersonal. Um eine gezielte und hochqualifizierte Berufsausbildungen und berufliche Fachweiterbildungen in den Bereichen des OP und der Ansthesie umzusetzen, ist es dringend erforderlich, verstrkt Fachpersonal zur praktischen Anleitung innerhalb der Praxisfelder zu qualifizieren. Die besonderen Herausforderungen in den Praxisfeldern des OP/ der Ansthesie bestehen darin, vermehrt fachspezifische Anleitungssituationen umzusetzen und gezielt Auszubildende der Berufsgruppen zu fordern und zu frdern. Im Rahmen der speziellen Anleitungssituationen, die in den Funktionsbereichen erforderlich sind, soll dieses Curriculum eine Handlungsgrundlage bieten, den Schwerpunktbereichen OP und Ansthesie die notwendigen pdagogischen Kompetenzen zu vermitteln. Die Handlungsgrundlage liefert hier das Positionspapier der Deutschen Krankenhausgesellschaft (2006) zur Qualifizierung von Praxisanleiterinnen und Praxisanleitern. (...) die fachkundige Anleitung whrend der praktischen Ausbildung ist durch geeignete Fachkrfte sicherzustellen. Zur Praxisanleitung sind geeignete Fachpflegepersonen fr den Operationsdienst oder OTA bzw. Fachpflegepersonen fr die Intensiv- Ansthesiepflege oder ATA, die ber eine Berufserfahrung von mindestens zwei Jahren sowie eine berufspdagogische Zusatzqualifikation im Umfang von mindestens 200 Stunden verfgen. (...)

Um dieser Forderung gerecht zu werden soll dieses Curriculum eine Handreichung darstellen damit eine Planung eines entsprechenden Lehrgangs erfolgen kann. Viele Kliniken sind derzeit in der Situation schwierig Fachpersonal fr den OP/ die Ansthesie zu gewinnen. So ist es ein immer bedeutenderes Thema, neue Mitarbeiter einzuarbeiten, neue Berufszweige wie OTA/ ATA in den Funktionsbereichen zu etablieren und Fach