369:-
Tillfälligt slut online – klicka på "Bevaka" för att få ett mejl så fort varan går att köpa igen.
Denna produkt går inte att reservera, köp den gärna online!
In this text, the author envisages a curriculum in which the teacher's role is not causal, but transformative. Curriculum is not seen as a race course, but as a journey in itself, and metaphors are seen as more useful than logic in generating dialogue in the community.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9780807734476
- Antal sidor: 232
- Utgivningsdatum: 1993-06-15
- Förlag: Teachers' College Press