Politicas Publicas de Escola de Tempo Integral Programa Mais Educacao

Este estudo investigou se o Programa Mais Educao (PME), institudo como uma poltica pblica de escola de tempo integral, constitui-se efetivamente numa poltica educacional com o propsito de estimular a educao integral. Buscou-se, tambm, apresentar dados que demonstram sua evoluo de forma comparativa entre as esferas federal, estadual paulista e da Diretoria de Ensino da Regio de Marlia (SP). So apresentados, ao longo do trabalho, aspectos essenciais que marcam a diferena entre educao integral e escola de tempo integral, desde a base conceitual oferecida pelos pensadores da Antiguidade Clssica, que j discutiam a educao integral do indivduo, passando pelo Iluminismo, at chegar aos intelectuais contemporneos do escolanovismo, que trataram da renovao do ensino e exerceram forte influncia no pensamento educacional brasileiro. So destacados os modelos de escola de tempo integral idealizados e implementados por Ansio Teixeira e Darcy Ribeiro, e a concepo de educao integral de Paulo Freire.