Politicas de Informacion Versus Educacion Superior

Las universidades actuales estn llamadas a convertirse en escenarios de accin donde por fuerza la informacin y el conocimiento pasen a ser el principal de sus recursos; respondiendo a su vez a uno de los retos ms inmediatos de estas instituciones, insertarse con la mayor celeridad y eficiencia posible en la sociedad de la informacin y el conocimiento. Hasta qu punto las polticas de informacin que se dictan para ser cumplidas por estas instituciones contribuyen a este fin? Cmo debe abordarse la informacin en estos espacios? Debe medirse o evaluarse dichas polticas en estos ambientes de forma diferente? Estas pueden ser algunas de las preguntas que este libro puede ayudar a responder. Por otra parte se presenta un anlisis del contexto cubano y de sus polticas de informacin; as como de su sistema de Educacin Superior, y sobre la base de los mismos se proponen una batera de indicadores de evaluacin para medir la efectividad de las polticas de informacin en el ambiente universitario cubano como otra de las aristas de este trabajo. Importante destacar que las opiniones recogidas en este libro son producto de un anlisis muy contextualizado y para nada absoluto.