Poesia infantil e juvenil brasileira

Essa obra convida para um passeio pela histria da Poesia Infantil e Juvenil brasileira de forma a identificar suas transformaes para, ento, perceber como alguns textos poticos, com nfase no contemporneo, extrapolam os limites da definio editorial de leitor para esse gnero. E, pensando na formao de leitores, apontar caminhos metodolgicos para o trabalho com a poesia na escola, com foco na Educao Bsica. Para a abordagem do ensino, vrias correntes tericas foram evocadas para propiciarem, de um lado, a compreenso mais ampla do processo de formao de leitor de poesia, e de outro, a proposio de uma metodologia que leve o sujeito identificao de uma estrutura estvel do gnero e utilizao desta como ferramenta de leitura, aplicvel a qualquer poema. Esperamos que essa obra desperte a dvida sobre os limites editoriais, diante de textos to profundos que esto disponveis na seo de literatura infantil das livrarias.