Ocena krytyczna transferu szkoleń w ramach programu edukacji

Badanie to zostao przeprowadzone w celu zbadania barier, ktre uniemoliwiaj Studenckiej Pielgniarce i Pielgniarce przeniesienie Programu Edukacji Pielgniarskiej z powrotem do miejsca pracy. Badanie opisowe, wykorzystujce jeden kwestionariusz skadajcy si z trzydziestu pyta zakoczonych pytaniami otwartymi i zamknitymi, zostao przeprowadzone na stu respondentach. Gwne obszary bada dotycz przegldu sektora zdrowia na Mauritiusie, definicji szkole, kosztw szkole, odpowiedzialnoci za szkolenia i rozwj, teoretycznych aspektw transferu szkole cytowanych przez rnych autorw, sposobu oceny transferu szkole, przegldu empirycznego opartego na faktach dotyczcych transferu szkole i wreszcie barier zwizanych z transferem szkole w ramach Programu Edukacji Pielgniarskiej.