O uso da balana de dois pratos no ensino de sistemas de equaes

O desenvolvimento deste trabalho tem como objetivo mostrar a importncia da aplicao de situaes-problemas para a aprendizagem de equaes e sistemas de equaes do primeiro grau com duas variveis por alunos do 8 ano do ensino fundamental em ambiente papel e lpis e observao de balana de dois pratos. A proposta mostrar a aplicao de resoluo de problemas que envolva equaes do primeiro grau com uma incgnita e sistema de equaes do primeiro grau com duas incgnitas, a fim de incentivar os alunos a pensarem, encaminharem a soluo do problema, tentarem superar as dificuldades de aprendizagem, enfrentarem desafios que exijam grande esforo e dedicao e descubram por si s a melhor estratgia que deve ser utilizada para o problema ser resolvido e, em seguida, comparar e apresentar os algoritmos definidos para a resoluo destes conceitos. apresentada tambm, a resoluo destes problemas usando o mtodo da balana de dois pratos, o mtodo da adio e o mtodo da substituio como mtodo de resoluo de equao e sistemas de equaes com duas incgnitas.