O papel do coordenador no acompanhamento pedaggico

O papel do coordenador no acompanhamento pedaggico uma obra direcionada aos profissionais da educao e busca compreender a realidade escolar e seus desafios. A escolha do tema resultado de reflexes da prtica da autora como professora e coordenadora, que geraram inquietaes sobre algumas situaes vivenciadas no contexto escolar e que a levaram a aprofundar os estudos sobre o tema. O livro faz uma reflexo sobre o papel do coordenador pedaggico dentro da gesto escolar, resgatando o contexto histrico deste profissional, da sua origem at os desafios atuais e refletindo sobre as suas atribuies. Em seguida, faz uma anlise do contexto, dos sujeitos e instrumentos da pesquisa e anlise dos dados. Por fim, aborda o papel do coordenador no processo de articulao do acompanhamento pedaggico, a importncia desse acompanhamento para a melhoria da prtica docente e da aprendizagem dos alunos, bem como o valor da formao continuada do professor para a sua prtica pedaggica. Os resultados apontaram que o trabalho desenvolvido pelo coordenador pedaggico contribui para a eficincia do processo de ensino e de aprendizagem, uma vez que ele o articulador desse processo.